师者如炬，乐教筠州⑧吴雨：以爱为灯，照亮职教之路

编者按：为大力弘扬教育家精神，激励全县教师(jiàoshī)主动担当作为、深耕课堂教学，努力提升教育教学质量，营造拼搏实干、奋勇争先的良好氛围，宜宾市筠连县教育和体育局(tǐyùjú)特推出“师者如炬 乐教筠州(lèjiàoyúnzhōu)|我的从教故事”系列报道(xìlièbàodào)。本期(běnqī)推出四川省筠连县职业技术学校教师吴雨《以爱为灯，照亮职教之路》。

吴雨，现任四川省筠连县职业(zhíyè)技术学校教师，2019年毕业于乐山师范学院数学与应用(yìngyòng)数学专业。吴雨在工作中兢兢业业，认真负责，秉持高尚的(de)师风(shīfēng)师德，教学成绩优异。她积极参加各类(gèlèi)教研活动和竞赛，先后荣获校优秀班主任、筠连县中等职业教育(jiàoyù)教师课堂大比武一等奖、2023年宜宾市能力提升工程2.0三等奖等荣誉。多次指导学生参加演讲比赛获县三等奖、校一等奖，二等奖。

走近学生：爱的(de)种子，悄然埋下

某(mǒu)天晚自习，吴雨在与学生谈心时，听到一位学生平静(píngjìng)地讲述亲眼看见(qīnyǎnkànjiàn)父亲车祸离世、家庭生活何等艰难(jiānnán)拮据的经历。巨大的同情瞬间涌上心头，吴雨眼眶湿润，对职教学子的心疼又多了几分。那一刻，一颗爱的种子在她心中悄然种下。

担任班主任(bānzhǔrèn)期间，她多次与学生(xuéshēng)交流，进一步深切地感受到职校学生的不易——许多学生来自离异家庭或留守儿童，自幼跟随祖辈(zǔbèi)生活，缺乏父母关爱，这导致不少学生叛逆心重、厌学自弃。这让她下定决心一定要改变现状(gǎibiànxiànzhuàng)，用爱感化学生。

班级管理：以爱之名，开花结果(kāihuājiéguǒ)

2022级是吴雨带的第一届毕业(bìyè)班，她(tā)(tā)倾注了全部心血。从(cóng)班委选拔、班规制定到家校协同，她带领全班共同进步。最重要的是，她以真心公平对待每一位学生(xuéshēng)。在学生压力大(dà)时，她会精心为全班准备惊喜和毕业纪念礼物，亲手制作甜点与他们分享，如同大姐姐般给予最温暖的爱；当学生因家庭问题情绪低落，她会设身处地分析缘由，并从家长角度解释其无奈与艰辛，有效缓解家庭矛盾。当然，严慈相济不可或缺：发现(fāxiàn)学生存在矛盾，她优先了解事件全貌，给出公正(gōngzhèng)解决方案，不偏袒任何一方；发现学生违反校规校纪，则严肃批评，并与家长沟通，共同商讨成长方案，实现(shíxiàn)家校共育。

她深知，教育(jiàoyù)需要耐心与爱心，每个问题学生背后都(dōu)有特殊原因，作为班主任(bānzhǔrèn)，必须深入其内心世界，用(yòng)关爱和耐心融化坚冰。同时，要善于发现闪光点，每个学生都有独特优点和潜力，发现并放大这些亮点，帮助学生树立自信，实现自我蜕变。

教学成果：优异数据(shùjù)，见证成长

在历年期末考试中，她所带班级在各科(gèkē)任教师(jiàoshī)的共同努力下，平均分稳居全校第一。教学中，她根据(gēnjù)学生知识基础和学习能力实施分层教学，精准制定差异化目标与作业。例如，为基础薄弱学生设计每日任务清单(qīngdān)，要求完成“问题打卡(dǎkǎ)”；为学有余力的学生布置多题型练习和归纳总结任务，实现“学困生夯实(hāngshí)基础，优等生拓宽视野”的目标。

她通过每次(měicì)联考、周考等多维度跟踪学生成长轨迹，针对薄弱环节开展“一对一”辅导，运用“一生(yīshēng)一改一评”模式，帮助学生及时查漏(chálòu)补缺。

心灵回声(huíshēng)：拨开迷雾，点亮灯塔

班上(shàng)曾有一位特殊学生，因先天残疾，常将手藏在袖口(xiùkǒu)或书本下。他一度厌学、态度消极，甚至萌生辍学念头。高二暑假，父亲因病离世更让他无心向(xiàng)学。吴雨考虑到他自身情况，深知若无学历，未来之路将更为艰难。她多次进行家访，深入了(le)(le)解学生的家庭困境，还(hái)经常与他促膝长谈，引导(yǐndǎo)他思考未来的职业规划(zhíyèguīhuà)和人生方向。在她的关心下，这名原本濒临辍学的学生一步步重拾信心，最终打消了辍学的念头。在高三成人礼上，他克服不便，用单手一点一点拼接，耗时费力地(dì)制作了一盏灯具作为(zuòwéi)礼物赠予吴老师。这份饱含真情的礼物让吴雨深受感动，她坚信自己的学生都是最棒的。最终，这名学生顺利参加高考并取得毕业证书。当(dāng)他在暑假成功通过体检、获得考取驾照资格时，第一时间向吴老师分享了这个喜悦。

教育(jiàoyù)之路漫长而深远，吴雨将继续以(yǐ)匠心(jiàngxīn)守护育人初心，以创新寻求突破，为学生的全面发展和教学质量的持续提升不懈求索。（图/文 宜宾市筠连县教育和体育局）